為積極落實(shí)習近平總書(shū)記在黨的二十大報告中提出的 “講好中國故事、傳播好中國聲音”重要講話(huà)精神，推動(dòng)學(xué)生講好故事，主動(dòng)承擔起“興文化、展形象”的歷史使命，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，全面提升育人質(zhì)量，5月15、16日，科達教育集團分學(xué)段舉行了第一屆“科達杯”中小學(xué)講故事大賽。

華科（鶴壁）集團副總裁岳瑞霞，科達教育集團董事長(cháng)姚霖、總校長(cháng)方紅民出席了活動(dòng)，本次比賽主題為“閃閃發(fā)光的小孩”，經(jīng)過(guò)前期的初賽、復賽，科達所屬四個(gè)校區小、初、高各學(xué)段共57名選手進(jìn)入最終的線(xiàn)下決賽。

本次比賽特別邀請到朗誦領(lǐng)域的專(zhuān)家及科達所屬四校區的領(lǐng)導、教師擔任評委。

一天半的比賽，小、初、高學(xué)段的選手們輪番走上舞臺，他們或慷慨激昂、或溫柔細膩、或深沉堅定，將故事中的每一個(gè)情節展現得淋漓盡致，贏(yíng)得現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。小學(xué)組比賽中，稚稚童聲，清脆響亮，孩子們落落大方，自信勇敢，用流暢的表達和生動(dòng)豐富的動(dòng)作將觀(guān)眾帶進(jìn)一個(gè)個(gè)具體的故事情境中，感受角色和人物的魅力。初中組比賽中，同學(xué)們聲情并茂地講述了一個(gè)個(gè)偉大的英雄故事，巾幗英雄趙一曼、劉胡蘭，小英雄王二小、雨來(lái)，抗美援朝英雄楊漢黃……都提醒著(zhù)大家今日和平的來(lái)之不易。高中組比賽中，同學(xué)們精心準備，用心著(zhù)裝，富有哲理的語(yǔ)句表達了他們對青春和理想信念的思考與感悟；激昂的姿態(tài)，堅定的神情展示了他們勇?lián)褡鍙团d和強國大任的志氣與決心，比賽現場(chǎng)洋溢著(zhù)青春的氣息。

比賽雖然存在競爭，但比賽的過(guò)程也是相互學(xué)習，相互交流的過(guò)程。河南省演講與口才學(xué)會(huì )常務(wù)理事、鶴壁市朗誦協(xié)會(huì )副主席、鶴之聲朗誦藝術(shù)團團長(cháng)李科，?？h退役軍人事務(wù)局辦公室主任、鶴壁市朗誦協(xié)會(huì )培訓部主任、鶴壁市婦聯(lián)電臺主播康彥平，鶴壁市朗誦協(xié)會(huì )會(huì )員、教育工作者、河南省百姓宣講員、?？h紅色宣講團成員楊芳對比賽進(jìn)行點(diǎn)評，對各位選手的認真準備給予肯定，并針對著(zhù)裝、儀態(tài)、手勢、發(fā)音、情緒等方面給予細致的改進(jìn)建議及技巧輔導，令選手們受益匪淺。隨后，河南省普通話(huà)水平測試員、河南省朗誦協(xié)會(huì )會(huì )員、鶴壁市朗誦協(xié)會(huì )副主席史慧霞示范朗誦了《雪花的快樂(lè )》，鶴壁科達學(xué)校（校本部）副校長(cháng)王俊霞現場(chǎng)朗誦了《做最好的自己》，將現場(chǎng)氣氛推向新的高潮。

經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終小、初、高各學(xué)段共評選出特等獎3名，一等獎6名，二等獎9名，三等獎12名，優(yōu)秀獎27名，最佳網(wǎng)絡(luò )人氣獎6名，最佳組織獎1個(gè)，由科達教育集團領(lǐng)導、受邀評委分別為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。

最后，科達教育集團總校長(cháng)方紅民進(jìn)行總結講話(huà)。他首先向所有參賽選手表達熱烈的祝賀；對兩天來(lái)對比賽提供支持的評委老師、工作人員表示感謝。同時(shí)提出自己的期望，他希望各位選手能夠在內容、技巧、情感等方面不斷完善自己，堅持自己的熱愛(ài)，展示出獨屬于青年兒童的獨特干勁；希望各校區能夠認真總結本次活動(dòng)，課內與課外相結合，加強學(xué)生演講朗誦方面的相關(guān)培訓，科達教育集團今后也將組織更多類(lèi)似活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我風(fēng)采的更廣闊舞臺。